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Por: José da Silva Junior
Exposição de Finalização de Semestre 2026
Castelo Rá-Tim-Bum
Setor de Educação da APAE Sorocaba
Exposição inspirada em Castelo Rá-Tim-Bum transformou a APAE Sorocaba em uma experiência sensorial aberta ao público e mostrou que aprender também é criar, experimentar, compartilhar e ocupar espaços.
Quem atravessou as portas da APAE Sorocaba em Junho de 2026 talvez esperasse encontrar uma exposição escolar, encontrou muito mais,
salas transformadas em ambientes sensoriais, efeitos sonoros e visuais, projeções, aromas, sabores, cenários e produções artísticas que convidaram o público a entrar em um universo conhecido por diferentes gerações de brasileiros: o
Castelo Rá-Tim-Bum.
Mas, naquela ocasião, o Castelo ganhou novos autores.
Ao longo do semestre, os alunos do Serviço de Educação da APAE Sorocaba mergulharam no universo da série para
construir experiências que atravessaram diferentes áreas do conhecimento.
Artes, linguagem, ciências, matemática, história, música e aspectos socioemocionais fizeram parte de uma proposta interdisciplinar que utilizou a
fantasia como caminho para aprendizagens significativas.
"Acreditar no processo, na minha percepção, já é um traço da criatividade... é como se você conseguisse projetar e de alguma maneira materializar o seu desejo!"
-Junior Terra (Diretor Pedagógico)
Mais do que conhecer personagens ou revisitar episódios, a proposta buscou estimular a criatividade por meio das artes visuais, da música e experimentos, com o interesse de desenvolver diferentes formas de linguagem e trabalhar valores como amizade, respeito às diferenças e cooperação.
E havia uma ideia essencial atravessando todo esse processo:
as pessoas com deficiência não deveriam ser apenas público da cultura.
Elas também precisam ter espaços para criar, produzir, interpretar, experimentar e apresentar cultura.
De uma visita à uma viagem...
A primeira faísca para o projeto surgiu durante uma visita à APAE de Itupeva, Junior (Diretor Pedagógico da APAE Sorocaba), em uma ida até a unidade para uma reunião esbarrou em uma proposta pedagógica que trabalhava com o universo de Harry Potter. A experiência chamou sua atenção justamente por fugir do convencional e mostrar quantas possibilidades poderiam nascer quando fantasia e educação se encontrassem.
A ideia não era simplesmente reproduzir aquela experiência em Sorocaba, mas encontrar um universo que dialogasse com os interesses, as histórias e que pudesse fortalecer inclusive o imagiário cultural dos nossos alunos.
Ao compartilhar a inspiração com Cássia, (Coordenadora Pedagógica), e Sanny, (Diretora Pedagógica) - que ficaram muito exta surgiu uma referência que parecia reunir tudo aquilo que buscavam: Castelo Rá-Tim-Bum.
Uma verdadeira joia da cultura brasileira, capaz de provocar diferentes gerações.
Exibido originalmente entre
1994 e
1997, o programa marcou a
televisão brasileira ao aproximar educação, cultura, humor e fantasia, trabalhando conhecimentos científicos, literatura, música, convivência e
respeito às diferenças. Para os alunos mais velhos, o projeto poderia significar reencontro e memória. Para os mais jovens,
descoberta e imaginação.
"Um lugar seguro e que possibilite que o professor use da criatividade em sua rotina de trabalho, é libertador!"
-Sanny Porcidônio (Diretor Pedagógica)
Um projeto que também mexeu com quem ensina !
O Castelo não despertou apenas a curiosidade dos alunos. Para muitos profissionais envolvidos, construir a exposição significou
revisitar lembranças pessoais, personagens, músicas, cenas e afetos relacionados à própria infância. Aos poucos, essas memórias passaram a alimentar novas ideias e possibilidades pedagógicas que inclusive aalimentam o processo pedagógico e o fazer educação. O processo foi ganhando forma por meio de rodas de conversa, histórias, dramatizações, jogos, experimentações, produções artísticas individuais e coletivas, músicas, vídeos e investigações inspiradas nos personagens.
A metodologia prevista no projeto coloca o professor justamente nessa posição: não como alguém que entrega todas as respostas, mas como mediador que incentiva a curiosidade, a investigação e a construção coletiva do conhecimento.
Assim, cada espaço construído para a exposição carregava muito mais do que exibição das criações, mas sim, um espaço fértil para pesqquisa e pertencimento.
Não era apenas para olhar. Era para entrar, sentir e experimentar:
Quando a exposição finalmente foi aberta ao público, famílias, comunidade e até fãs do Castelo Rá-Tim-Bum chegaram à APAE Sorocaba para mergulhar neste universo.
A dimensão do evento, seus materiais e sua grandeza dialogam diretamente com a concepção pedagógica do projeto: criar ambientes temáticos, utilizar materiais concretos e propostas sensoriais e permitir que diferentes formas de participação, exploração e expressão encontrem espaço dentro da aprendizagem.
A exposição também materializou aquilo que o projeto previa para sua culminância:
espaços temáticos construídos com participação dos alunos, produções artísticas e pedagógicas, atividades interativas e, principalmente,
incentivo ao protagonismo dos educandos na apresentação do que havia sido construído com tanto esforço e beleza.
Abrir as portas também é parte da educação
Ao abrir a exposição ao público, a APAE Sorocaba ampliou o espaço de expressão e protagonismo dos alunos. Mais do que conhecer o trabalho da instituição, famílias e comunidade puderam enxergar o que pessoas com deficiência são capazes de imaginar, criar e comunicar.
Esse encontro também reforçou uma ideia central do projeto:
uma educação inclusiva deve proporcionar oportunidades para que cada aluno participe, se expresse e tenha suas produções reconhecidas. Assim, a escola se transforma em um espaço de
encontro, no qual a pessoa com deficiência é apresentada por suas ideias, interesses e potencial criativo.A repercussão continuou após o evento. O
perfil oficial do Castelo Rá-Tim-Bum compartilhou registros da nossa exposição e comentou nas redes da APAE Sorocaba:
“Que lindo!”. Além desse reconhecimento, escolas de diferentes regiões do Brasil entraram em contato em busca de
referências sobre o projeto. Uma ideia que nasceu da troca entre instituições passou, então, a inspirar novos educadores, mostrando como
experiências pedagógicas podem ganhar força quando são compartilhadas.
"A escola sem as pessoas, sem as famílias e sem a comunidade é apenas um prédio....a escola é viva, a escola é vida."
-Cássia Lacerda (Coordenadora Pedagógica)
A história continua !
Em setembro de 2026, o canal da APAE Sorocaba no YouTube receberá um minidocumentário com registros da exposição e do processo criativo desenvolvido ao longo do semestre.
Mais do que revelar os bastidores, o conteúdo mostrará que a verdadeira magia do projeto esteve nas oportunidades oferecidas para que cada aluno pudesse criar, participar e se expressar. Ao levar essas produções para além da sala de aula,
a comunidade deixa de apenas observar a inclusão e passa a fazer parte dela.
A Fascinante Jornada pelo Corpo Humano e pela Vida Selvagem:
Explorando o Laboratório de Anatomia e o Museu de Biologia da UNIP Sorocaba
Você sabia que na Universidade Paulista (UNIP), há um universo pulsante que desperta a curiosidade e a paixão pelo estudo da vida. Em uma experiência única, os alunos da APAE Sorocaba tiveram a oportunidade de visitar dois locais de imersão científica que são verdadeiros tesouros do campus: o Laboratório de Anatomia e o Museu de Biologia. Esses espaços são muito mais do que simples salas de estudo. Eles são portais para o conhecimento profundo da biologia, oferecendo uma visão íntima e esclarecedora sobre a complexidade do corpo humano e o reino animal.
Anatomia ao Alcance das Mãos
No Laboratório de Anatomia, o mistério do corpo humano se desdobra diante dos olhos atentos dos estudantes. Para muitos, é a primeira vez que têm contato direto com peças anatômicas reais. A visita começa com um turbilhão de emoções — fascinação, surpresa e até um toque de reverência diante da perfeição da estrutura humana. O laboratório está equipado com peças reais e réplicas detalhadas que auxiliam na visualização das mais diversas partes do corpo. Ossos, órgãos dissecados e modelos anatômicos tridimensionais permitem que os alunos explorem e compreendam como cada sistema do corpo se conecta para manter a vida.
Além de preparar futuros profissionais da saúde, esta experiência proporciona aos alunos da APAE uma admiração genuína pela perfeição biológica.
A Maravilha da Diversidade Animal
Se o Laboratório de Anatomia oferece uma jornada interna pelo corpo humano, o Museu de Biologia da UNIP Sorocaba nos convida a explorar a diversidade da vida no planeta. O laboratório é recheados de espécies preservadas e esqueletos de animais, oferecendo um vislumbre da fauna, tanto extinta quanto ainda existente.
Os alunos são recebidos por uma coleção que vai de pequenos invertebrados à vertebra de uma baleia e a variedade impressiona aves coloridas, répteis, mamíferos e até insetos que parecem saídos de um livro de ficção científica. Os alunos puderam ver de perto os detalhes dos animais, observar suas estruturas e aprender sobre seus habitats e comportamentos.
A Educação que Vai Além da Sala de Aula
A visita ao Laboratório de Anatomia e ao Museu de Biologia não só enriquece o conhecimento teórico dos alunos, mas também transforma a maneira como eles veem o mundo. Estes espaços são fundamentais para aproximar os estudantes da realidade e ao mesmo tempo em que reforçam a importância de proteger e respeitar a vida em todas as suas formas.
Esses ambientes proporcionam uma educação imersiva e dinâmica, estimulando a curiosidade científica e despertando o interesse pela pesquisa. Além disso, fomentam o senso de responsabilidade dos futuros profissionais da área da saúde e biologia, que compreendem que o aprendizado vai além das quatro paredes de uma sala de aula.
Ao final da visita, a sensação é unânime: saímos do Laboratório de Anatomia e do Museu de Biologia com uma nova visão sobre a vida. "Foi um dia fantástico" relata Pedro Canteiro, "As coisas que eu gostei, foram os animais, vi até uma lagarta que vira borboleta!" expressa Laura Natiely. A UNIP Sorocaba não é apenas um centro de ensino, é um local onde o conhecimento ganha vida — literalmente!
A Importância da Experiência Prática
Seja para entender o funcionamento do corpo humano ou desvendar os segredos da biodiversidade, o Laboratório de Anatomia e o Museu de Biologia da UNIP Sorocaba são paradas obrigatórias para quem deseja ir além dos muros da escola e se conectar diretamente com a essência da vida. Então, se você é um amante da ciência e da natureza, não perca a chance de explorar esses fascinantes universos científicos. Afinal, o conhecimento é uma jornada.
